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良好的生活常規是孩子在幼兒園一日生活中井然有序的、安全的、快樂的開展各項活動的基礎。上個月我們看到了小班常規的展示。6月9號上午，園長媽媽組織各班老師一起觀看中班寶貝們的常規展示，見證寶貝們的成長。

排著整齊的隊伍有秩序的搬椅子，心中牢記輕拿輕放小椅子。然后乖巧坐到座位上休息。

跟著老師一起手舞足蹈地做音樂律動，音樂響起的瞬間孩子們以飽滿的情緒進入狀態。

小水杯手中拿，一手拿著把兒，一手扶著它，咕嘟咕嘟大口喝，喝完把它送回家。

上廁所環節孩子們均能按地線提示，間隔一米排隊等候，再用七步洗手法，手腕也不落給手掌來個大消毒！

簡短的幾十分鐘，我們看到了三個班和諧的班級氛圍和師幼之間友愛的情感互動。

最后恭喜中三班榮獲“優勝獎”

我園教師創新多種方式持之以恒地、靈活地展現了她們的常規成果，幫助幼兒學會遵守集體生活規則，逐漸從他律向自律的發展，從服從別人管理發展到自我管理，這就是孩子們的成長。

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投稿人：黃瑤

投稿單位：園外園芳草園