點(diǎn)擊數(shù):709發(fā)布時(shí)間:2021-06-29
為落實(shí)“五項(xiàng)管理”中手機(jī)管理的相關(guān)工作,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。6月25日上午,南昌現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校六(1)班全體同學(xué)開展了一場別開生面的辯論賽。
本次辯論賽圍繞“學(xué)生使用手機(jī)的弊與利”展開,在班主任熊梅老師的引導(dǎo)下,十位同學(xué)組成正反兩方。雙方圍繞各自立場,你來我往,高潮迭起。
正方:手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便。
反方:不良信息,玷污心靈。
正方:手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。
反方:沉迷游戲,成績下滑,增加父母負(fù)擔(dān)。
整個(gè)辯論環(huán)節(jié)氣氛緊張而又激烈,正反雙方旁征博引、侃侃而談。通過討論,同學(xué)們認(rèn)識到手機(jī)是一把“雙刃劍”,既有利也有弊。我們既不能沉迷其中,也不能完全否定,要“取其精華,去其糟粕”。同學(xué)們對禁止帶手機(jī)進(jìn)校園都表示支持,也明白了要具備自律意識,以健康、文明的心態(tài)合理使用手機(jī),更好地發(fā)揮手機(jī)強(qiáng)大的獲取知識信息的功能,助力我們健康成長。
投稿人:劉玉琳