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開展學生社團活動 促學生個性發展

點擊數:116發布時間:2017-02-28

  為進一步深化素質教育,挖掘學生潛能,培養學生的興趣和愛好,為學生綜合素質發展搭建成長平臺,2017年2月26日,迎賓校區楊校長把高中部各科教研組長召集在一起,共同商討如何開辦各學科的特色社團。

  開展社團活動,有助于學生培養健康積極的興趣、愛好,發揮自己的潛力;有助于培養學生的主體意識,鍛煉學生的自我管理能力;有助于讓學生通過活動,找到歸屬感,實現自我價值。同時,學生社團是現代教育中的一種新型教育模式,是學校文化的一面旗幟,突出了學生的主體地位和作用,強調了學生之間的精神溝通,學業上的開拓,學生之間的交往和人際關系的處理,順應了教育發展的潮流,豐富了教育的多元性。

  楊校長對本次活動的安排、原則、形式、課程及工作要求做了初步的計劃和要求,要求圍繞學生的自主管理和自主發展,進一步提升社團活動層次,多出亮點,提升校園文化品位;教師群策群力,以教研組為單位,發揮本組特長,挑選認真負責的指導老師,讓學生愿意參加、樂于參加。各教研組長聽后反響熱烈,并提出了許多可行性建議,諸如挑選社團社長,讓學生帶學生;提供讓學生表現的平臺使學生獲得成就感等。

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